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双梅幼儿园大班年段进行“家长工作案例”交流研讨活动 2013/11/13 |
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家园共育是幼儿成长的基础，家长工作是幼儿园工作的重要环节，也是幼儿园得以健康发展的保证。因此，如何开展家长工作就显得尤为重要。11月12日，双梅幼儿园大班年段进行了“家长工作案例”交流研讨活动。
活动中主持人首先提出幼儿园的家长工作的重要性，对于怎样做好家长工作老师根据自己班的实际情况，说出... |
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双梅幼儿园开展蔬果大变身活动 2013/11/13 |
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秋天是蔬果丰收的季节，也是一个美丽的季节。为了培养幼儿初步利用蔬果进行造型的能力，了解多食蔬果有好处等有关知识。近日，双梅幼儿园开展蔬果大变身活动。活动前，老师和小朋友欣赏了各种蔬菜、水果拼盘，丰富了幼儿的感知。活动中，孩子们通过与好朋友互相合作，将各种时令蔬果进行有机的组合，积极动脑、动手，... |
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双梅幼儿园积极开展保育员培训工作 2013/11/05 |
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保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体，也是影响保育工作的重要因素。她们不仅管理幼儿的生活，为幼儿创造良好的生活环境，而且还是教师教学活动的助手。
为进一步推进学前教育的健康发展，确保保育工作的质量，近日，双梅幼儿园对全体保育员进行了保育业务知识培训。会上孙小梅园长从生命意识、大局意识、责任意... |
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双梅幼儿园召开家长委员会会议 2013/11/05 |
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家委会是家长与幼儿园联系的纽带、沟通的桥梁，为了凝聚和发挥家委会的核心力量，近日，双梅幼儿园召开了家长委员会会议，得到了广大家委会成员的热烈响应。
本次家委会成员通过班级推荐，经过园委员会讨论决定每班两名家长为家委会委员。会上莫月华副园长解读了《双梅幼儿园家长委员会章程》，使家委会成员明白... |
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双梅幼儿园开展家庭环保行动 2013/10/21 |
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“只有你想不到，没有我们做不到”带着这种理念，近日，双梅幼儿园开展家庭环保行动。家长与幼儿们一起行动了，他们利用各种废旧材料制作了花瓶、闹钟、裙子、灯笼、纸巾盒等物，五花八门的作品吸引了其它教师的参观、评比，我们为活动设立了“创意奖、美观奖、制作奖、参与奖。孩子们在制作的过程获得了环保的知识，在... |
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双梅幼儿园开展“民族风”歌唱祖国活动 2013/10/21 |
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“56个民族、56个家，56个兄弟姐妹是一家”为了让幼儿更加了解祖国的民族风情，10月17日，双梅幼儿园大班幼儿召开了具有民族风味的“歌唱祖国”活动。家长们为幼儿准备了一顶顶具有自己家庭特色的民族帽子，小选手们蓄势待发，一个接一个的拿出自己的“看家本领”，他们神气的样子真讨人喜欢，尾声的大中国合... |
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双梅幼儿园开展“爱惜粮食、从我做起”主题活动 2013/10/15 |
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10月15日，在“世界粮食日”到来之际，双梅幼儿园开展了“爱惜粮食，从我做起”主题教育活动，培养孩子爱粮、惜粮的良好习惯。老师通过看视频、听故事等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性，了解稻谷、玉米等粮食作物的知识，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。同时让幼儿讨论平时在生活中可以怎样... |
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双梅幼儿园开展“大手拉小手，相框秀温情”活动 2013/10/15 |
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为了丰富孩子们《请到我家来做客》主题的经验，增进亲子情感交流，双梅幼儿园中2班开展了“大手拉小手”亲子相框制作活动，活动一发起就受到了小朋友和家长的热烈支持和积极参与，家长们发挥想象力，创造出了各式各样的相框。制作相框的材料都是环保的材料，有筷子、光盘、旧报纸、纸盒、碎布料、旧台历等；制作手段也... |
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双梅幼儿园实施“使区域活动成为孩子快乐之地”的新举措 2013/10/15 |
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《纲要》提出应“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习等方面的个体差异，因材施教，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。要注意根据幼儿个体差异，研究有效的活动形式和方法，不要强求一律。”而区域活动正是以其独特化的教育形式，尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要，成为幼儿所喜欢的一种活动形式。为... |
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双梅幼儿园开展环境创设交流分享会 2013/10/15 |
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为了进一步提升教师环境创设和利用的能力。10月15日，双梅幼儿园开展了环境创设交流分享会活动。活动中，本着发现同伴亮点，相互学习的原则，老师们认真倾听每班教师根据本班特色分别介绍自然角、种植园地、走廊窗户、情景区域等环境的创设意图和功能。“小馋猫街吧”等结合社会生活创设的情景区域以及小班幼儿用旧... |
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